Biện pháp rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên trung học cơ sở trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang |Tài liệu miễn phí

Home 1-luan-an-thac-si khoa-hoc-xa-hoi-thac-si Biện pháp rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên trung học cơ sở trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang

[giaban]0.000 VNĐ[/giaban] [kythuat]

[/kythuat]
[tomtat]

Biện pháp rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên trung học cơ sở trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang

Down tại đây or Down tại đây

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU

CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CHO SINH VIÊN SƯ PHẠM

1.1. Vài nét về lịch sử nghiên cứu vấn đề

1.2. Một số khái niệm công cụ

1.3. Quá trình rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên

Tiểu kết chương 1

CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CHO SINH VIÊN KHOA ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM HÀ GIANG.

2.1. Đôi nét về địa bàn nghiên cứu.

2.2. Thực trạng các biện pháp rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên trung học cơ sở ở trường cao đẳng sư phạm Hà Giang

2.3. Đánh giá thực trạng rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên ở trường Cao đẳ ng Sư phạm Hà Giang

2.4. Thực trạng kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp của sinh viên khoa đà o tạo giáo viên trung học cơ sở trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang

2.5. Nguyên nhân ảnh hưởng đến việc rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên trung học cơ sở trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang

Tiểu kết chương 2

CHƯƠNG 3. BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP CHO SINH VIÊN KHOA ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM HÀ GIANG.

3.1. Các nguyên tắc mang tính định hướng để đề xuất các biện pháp rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên trung học cơ sở ở trường CĐSP Hà Giang

3.2. Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên trung học cơ sở ở trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang.

3.3. Mối quan hệ giƣ̃a các biện pháp rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên trung học cơ sở trường Cao đẳng Sư phạm Hà Giang

3.4. Điều kiện để thực hiện có hiệu quả các biện pháp rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp cho sinh viên khoa đào tạo giáo viên trung học cơ sở trường Cao đẳng Sư phạm Hà

3.5. Thực nghiệm sư phạm

KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ

DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO

[/tomtat]

GIỚI THIỆU

GIÚP ĐỠ

ỦNG HỘ CHÚNG TÔI