Khảo sát lỗi chính tả và dùng từ tiếng Việt của học sinh Tày, Nùng trường Phổ thông vùng cao Việt Bắc |Tài liệu miễn phí

Home 1-luan-an-thac-si su-pham Khảo sát lỗi chính tả và dùng từ tiếng Việt của học sinh Tày, Nùng trường Phổ thông vùng cao Việt Bắc

[giaban]0.000 VNĐ[/giaban] [kythuat]

[/kythuat]
[tomtat]

Khảo sát lỗi chính tả và dùng từ tiếng Việt của học sinh Tày, Nùng trường Phổ thông vùng cao Việt Bắc

Down tại đây or Down tại đây or Down tại đây

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU

CHƯƠNG 1: NHỮNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ LỖI VÀ PHÂN TÍCH LỖI KHI HỌC NGÔN NGỮ THỨ HAI

1. Khái niệm lỗi

2. Những khuynh hướng lí luận của phân tích lỗi

2.1. Thuyết hành vi

2.1.1. Khái niệm thói quen

2.1.2. Khái niệm chuyển di

2.2. Khuynh hướng phân tích đối chiếu

2.3. Lí thuyết phân tích lỗi

2.3.1. Các giai đoạn phân tích lỗi

2.3.2. Phân loại lỗi

2.4. Ý nghĩa của lỗi và phân tích lỗi

3. Các nguyên nhân tạo lỗi

3.1. Chiến lược chuyển di

3.2. Chiến lược vượt tuyến

4. Lỗi giao thoa với tiếng mẹ đẻ

4.1. Tiếng mẹ đẻ và ngôn ngữ thứ hai

4.2. Đặc điểm của quá trình thụ đắc ngôn ngữ thứ hai

4.3. Hiện tượng giao thoa ngôn ngữ

5. Tiểu kết

CHƯƠNG 2: 22LỖI CHÍNH TẢ TIẾNG VIỆT CỦA HỌC SINH TÀY, NÙNG

2.0. Dẫn nhập

2.1. Lỗi âm đầu

2.1.1. Kiểu thứ nhất:

2.1.2. Kiểu thứ hai:

2.1.3. Kiểu thứ ba:

2.2. Lỗi về phần vần

2.2.1. Lỗi về âm chính

2.2.2. Lỗi về âm cuối

2.3. Lỗi về thanh điệu

2.4. Một số nhận xét về lỗi chính tả của học sinh

2.5. Tiểu kết

CHƯƠNG 3: LỖI DÙNG TỪ TIẾNG VIỆT CỦA HỌC SINH TÀY, NÙNG

3.0. Dẫn nhập

3.1. Các loại lỗi dùng từ tiếng Việt thường gặp của học sinh Tày, Nùng

3.1.1. Dùng từ sai ý nghĩa

3.1.2. Dùng từ sai vỏ âm thanh dẫn đến sai nghĩa.

3.1.3. Lỗi về kết hợp từ

3.1.4. Lỗi dùng lặp từ, thừa từ

3.1.5. Dùng từ sai phong cách

3.2. Tiểu kết

CHƯƠNG 4: MỘT SỐ GIẢI PHÁP CHỮA LỖI CHÍNH TẢ VÀ CÁCH DÙNG TỪ TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH TÀY, NÙNG

4.0. Một số vấn đề liên quan đến việc chữa lỗi

4.1. Một số cách chữa lỗi chính tả tiếng Việt của học sinh Tày, Nùng

4.1.1. Cách chữa lỗi chính tả tiếng Việt của học sinh Tày, Nùng do ảnh hưởng bởi giao thoa ngôn ngữ

4.1.2. Cách chữa lỗi chính tả tiếng Việt của học sinh Tày, Nùng do viết sai quy tắc chính tả

4.2. Giải pháp khắc phục lỗi dùng từ tiếng Việt cho học sinh Tày, Nùng

4.3. Một số dạng bài tập để sửa lỗi

4.3.1. Một số dạng bài tập sửa lỗi chính tả của học sinh

4.3.2. Một số dạng bài tập sửa lỗi dùng từ của học sinh

KẾT LUẬN

TÀI LIỆU THAM KHẢO

[/tomtat]

GIỚI THIỆU

GIÚP ĐỠ

ỦNG HỘ CHÚNG TÔI