[giaban]0.000 VNĐ[/giaban]
[kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Xây
dựng đội ngũ giảng viên đáp ứng Giảng viên đáp ứng mục tiêu phát triển trường
Cao đẳng công nghiệp Việt Đức
MỤC
LỤC
MỞ
ĐẦU
CHƯƠNG
1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN TRONG QUẢN LÍ TRƯỜNG HỌC
1.1.
Những khái niệm cơ bản
1.1.1.
Quản lý và quản lí giáo dục
1.1.2.
Quản lí trường học và quản lí nhân sự
1.1.3.
Phát triển và phát triển đội ngũ giảng viên
1.2.
Lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên trong quản lí trường học
1.2.1.
Vai trò, vị trí và đặc thù lao động của giảng viên cao đẳng kỹ thuật
1.2.2.
Chuẩn giảng viên cao đẳng
1.2.3.
Nội dung phát triển đội ngũ giảng viên
1.2.4.
Các quan điểm phát triển đội ngũ giảng viên trong quản lí
1.3.
Nhiệm vụ quản lí trong phát triển đội ngũ giảng viên
1.3.1.
Xây dựng kế hoạch phát triển đội ngũ giảng viên
1.3.2
Quản lí việc tuyển chọn, sử dụng đội ngũ giảng viên
1.3.3.
Quản lí đào tạo, bồi dưỡng, tự bồi dưỡng của giảng viên
1.3.4.
Quản lí việc thực hiện các chính sách đối với giảng viên
1.4.
Kết luận chương I
CHƯƠNG
2. THỰC TRẠNG XÂY DỰNG ĐNGV Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP VIỆT ĐỨC
2.1.
Vài nét về trường CĐCN Việt Đức
2.1.1.
Quá trình hình thành và phát triển trường CĐCN Việt Đức
2.1.2.
Nhiệm vụ của trường Cao đẳng công nghiệp Việt Đức
2.1.3.
Tổ chức bộ máy và quy mô của nhà trường
2.2.
Thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên của trường
2.2.1.
Số lượng và cơ cấu theo ngành nghề đào tạo
2.2.2.
Cơ cấu GV theo giới tính, độ tuổi và thâm niên công tác
2.2.3.
Chất lượng giảng viên
2.2.4.
Quá trình điều chỉnh cơ cấu đội ngũ giảng viên
2.2.5.
Đánh giá chung về thực trạng phát triển đội ngũ giảng viên
2.3.
Thực trạng quản lí phát triển ĐVGV
2.3.1.
Thực trạng kế hoạch phát triển ĐNGV
2.3.2.
Thực trạng quản lý việc tuyển chọn, sử dụng ĐNGV
2.3.3.
Thực trạng quản lí đào tạo, bồi dưỡng, tự bồi dưỡng của ĐNGV
2.3.4.
Thực trạng quản lí thực hiện các chính sách đối với giảng viên
2.3.5.
Đánh giá chung thực trạng quản lí phát triển ĐNGV ở trường CĐCN Việt Đức
2.4.
Kết luận chương 2
CHƯƠNG
3. MỘT SỐ GIẢI PHÁP XÂY DỰNG ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN ĐÁP ỨNG MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP VIỆT ĐỨC
3.1.
Định hướng phát triển ĐNGV của trường đến năm 2015
3.1.1.
Những nét cơ bản về quy hoạch phát triển trường CĐCN Việt Đức trong giai đoạn
hiện nay và những năm tiếp theo
3.1.2.
Mục tiêu phát triển ĐNGV nhà trường đến năm 2015
3.2.
Giải pháp phát triển ĐNGV trường CĐCN Việt Đức đến năm 2015
3.2.1.
Hệ thống giải pháp
3.2.2.
Giải pháp 1: Xây dựng và khai thác trung tâm chuyển giao KHCN và bồi dưỡng ĐNGV
3.2.3.
Giải pháp 2: Sử dụng hiệu quả đội ngũ giảng viên hiện có
3.2.4.
Giải pháp 3:Tăng cường công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng ĐNGV
3.2.5.
Giải pháp 4: Đẩy mạnh đào tạo nâng cấp và chuẩn hoá ĐNGV
3.2.6.
Giải pháp 5: Tuyển dụng mới đội ngũ giảng viên
3.2.7.
Giải pháp 6: Xây dựng lại chính sách nội bộ đối với ĐNGV
3.3.
Khảo nghiệm các giải pháp qua ý kiến chuyên gia
3.4.
Kết luận chương 3
KẾT
LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
DANH
MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ
LỤC
Bài viết liên quan
