Home
1-luan-an-thac-si
kinh-te-thac-si
Một số giải pháp tăng cường sự hài lòng về công việc của người lao động Trường Đại học Lạc Hồng
[giaban]0.000 VNĐ[/giaban]
[kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Một
số giải pháp tăng cường sự hài lòng về công việc của người lao động Trường Đại
học Lạc Hồng
Down tại đây or Down tại đây or Down tại đây (File nén)
MỤC
LỤC
DANH
MỤC BẢNG
DANH
MỤC HÌNH VẼ
DANH
MỤC SƠ ĐỒ
DANH
MỤC ĐỒ THỊ
DANH
MỤC BIỂU ĐỒ
PHẦN
MỞ ĐẦU
CHƯƠNG
1: TỔNG QUAN VỀ SỰ HÀI LÒNG CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG TỔ CHỨC
1.1
Lý thuyết về sự hài lòng của người lao động trong tổ chức
1.1.1
Khái niệm
1.1.2
Lý thuyết về sự hài lòng trong công việc
1.1.2.1
Lý thuyết thang bậc nhu cầu của Abraham Maslow
1.1.2.2
Thuyết hai nhân tố của Herzberg
1.1.2.3
Lý thuyết kỳ vọng của Vroom
1.1.2.4
Lý thuyết về các nhu cầu thúc đẩy của McClelland
1.1.2.5
Mô hình đặc điểm công việc của Hackman & Oldham
1.2
Các nghiên cứu lên quan đến sự hài lòng của người lao động
1.3
Mô hình nghiên cứu và chỉ số đánh giá các nhân tố của sự thỏa mãn công việc
1.3.1
Định nghĩa các nhân tố
1.3.2
Mô hình nghiên cứu
1.3.3
Chỉ số đánh giá các nhân tố của sự thỏa mãn công việc
Kết
luận chương 1
CHƯƠNG
2: ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC HỒNG
2.1
Tổng quan về Trường Đại học Lạc Hồng
2.1.1
Giới thiệu khái quát về Trường Đại học Lạc Hồng
2.1.2
Lịch sử hình thành và phát triển
2.1.3
Cơ cấu tổ chức
2.2
Thực trạng tình hình lao động tại Trường Đại học Lạc Hồng
2.2.1
Cơ cấu lao động
2.2.2
Phân tích thực trạng về các nhân tố ảnh hưởng sự hài lòng trong công việc của
người lao động tại Trường Đại học Lạc Hồng
2.2.2.1
Thu nhập và phúc lợi
2.2.2.2
Đào tạo và thăng tiến
2.2.2.3
Cấp trên và đồng nghiệp
2.2.2.4
Đặc điểm công việc
2.2.2.5
Điều kiện làm việc
2.3
Đánh giá mức độ hài lòng của người lao động tại Trường Đại học Lạc Hồng
2.3.1
Quy trình nghiên cứu
2.3.2
Chọn mẫu
2.3.3
Công cụ thu thập thông tin – Bảng câu hỏi
2.3.4
Tiến hành thu thập thông tin
2.3.5
Kết quả nghiên cứu
2.3.5.1
Mô tả mẫu
2.3.5.2
Bảng phân tích số liệu thu thập được qua bảng câu hỏi khảo sát
2.3.5.3
Xây dựng mô hình hồi qui
2.3.5.4
Kiểm định sự khác biệt
2.3.5.5
Kết luận chung kết quả nghiên cứu
Kết
luận chương 2
CHƯƠNG
3: GIẢI PHÁP NÂNG CAO MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC LẠC
HỒNG
3.1
Mục tiêu phát triển Nhà trường đến năm 2020
3.1.1
Mục tiêu tổng quát
3.1.2
Mục tiêu cụ thể
3.2
Các giải pháp nâng cao mức độ hài lòng về công việc của người lao động tại Trường
Đại học Lạc Hồng
3.2.1
Nâng cao mức độ hài lòng của người lao động về Cấp trên và đồng nghiệp
3.2.2
Nâng cao mức độ hài lòng của người lao động về đào tạo và thăng tiến
3.2.3
Nâng cao mức độ hài lòng của người lao động về thu nhập và phúc lợi
3.2.3.1
Thu nhập
3.2.3.2
Phúc lợi
3.2.4
Nâng cao mức độ hài lòng của người lao động về điều kiện làm việc
3.2.5
Nâng cao mức độ hài lòng của nhân viên về đặc điểm công việc
3.3
Một số kiến nghị
Kết
luận chương 3
PHẦN
KẾT LUẬN
TÀI
LIỆU THAM KHẢO
PHỤ
LỤC
Bài viết liên quan