[giaban]0.000 VNĐ[/giaban] [tomtat]
[kythuat]
[/kythuat]
Vận dụng các tính chất của diện tích để giải một số bài toán có yếu tố hình học cho học sinh lớp 5 Down tại đây
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn khóa luận
2. Mục đích nghiên cứu
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
5. Phương pháp nghiên cứu
6. Cấu trúc khóa luận
CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1. Ý nghĩa của giải toán trong quá trình dạy học
1.2. Vai trò của yếu tố hình học trong dạy học và thực tiễn
1.3. Phương pháp chung để giải các bài toán
1.4. Phương pháp diện tích trong việc giải toán ở Tiểu học
1.5. Một số kiến thức cần ghi nhớ
1.6. Thực trạng việc vận dụng các tính chất của phương pháp diện tích để giải một số bài toán có yếu tố hình học cho học sinh lớp 5
CHƯƠNG 2: VẬN DỤNG CÁC TÍNH CHẤT CỦA DIỆN TÍCH ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ YẾU TỐ HÌNH HỌC CHO HỌC SINH LỚP 5
2.1. Dang toán kết hợp tính chất diện tích và công thức tính diện tích các hình
2.2. Dạng toán vận dụng đơn thuần các tính chất của diện tích
2.3. Dạng toán so sánh diện tích
2.4. Dạng toán về cắt, ghép hình
CHƯƠNG 3: THỬ NGHIỆM SƯ PHẠM
3.1. Mục đích thử nghiệm
3.2. Phương pháp thử nghiệm
3.3. Nội dung thử nghiệm
3.4. Tiến hành thử nghiệm
3.5. Kết quả thử nghiệm
KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
[/tomtat] Bài viết liên quan
