[giaban]0.000 VNĐ[/giaban] [tomtat]
Đánh giá chất lượng hoạt động tư vấn học tập tại Trường Đại học Tiền Giang Down tại đây
MỤC LỤC
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG
DANH MỤC CÁC HÌNH
MỞ ĐẦU
Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ TỔNG QUAN
1.1. Các khái niệm
1.1.1.Tư vấn
1.1.2. Tư vấn học tập
1.1.3. Cố vấn học tập
1.1.4. Chất lượng
1.1.5. Khái niệm về chất lượng của hoạt động tư vấn học tập
1.1.6. Khái niệm đánh giá
1.2. Tình hình nghiên cứu trong nước và ngoài nước có liên quan đến đề tài
1.2.1. Tình hình nghiên cứu trong nước
1.2.2. Tình hình nghiên cứu ở nước ngoài
Chương 2 THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU
2.1. Khái quát về trường Đại học Tiền Giang
2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển Trường Đại học Tiền Giang
2.1.2. Cơ cấu tổ chức bộ máy nhà trường
2.1.3. Cơ cấu đội ngũ cán bộ viên chức
2.1.5. Công tác NCKH
2.2. Sơ lược về hoạt động tư vấn học tập tại trường Đại học Tiền Giang
2.2.1. Tổ chức đội ngũ tư vấn học tập
2.2.2. Vai trò và nhiệm vụ của đội ngũ tư vấn học tập
2.3. Thiết kế nghiên cứu
2.3.1. Qui trình nghiên cứu
2.3.2. Thiết kế công cụ đo lường
2.3.3. Đặc điểm mẫu nghiên cứu
Chương 3 KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
3.1. Đánh giá thang đo
3.1.1. Phân tích nhân tố khám phá EFA
3.1.2. Phân tích hệ số Cronbach’s Alpha
3.2. Đánh giá từ phía đội ngũ TVHT về chất lượng hoạt động TVHT
3.2.1. Mức độ hài lòng về hoạt động tư vấn học tập
3.2.2. Chất lượng đội ngũ tư vấn học tập
3.2.3. Cơ sở vật chất
3.2.4. Thông tin cung cấp từ phòng ban
3.2.5. Đánh giá của đội ngũ tư vấn về chất lượng công tác quản lý hoạt động tư vấn tại Trường Đại học Tiền Giang
3.2.6. Mức độ đáp ứng nhu cầu tư vấn học tập cho sinh viên
3.2.8. Đánh giá của đội ngũ tư vấn về mức độ đạt mục tiêu tư vấn học tập
3.2.9. Chất lượng hoạt động tư vấn học tập
3.3. Đánh giá từ phía sinh viên về chất lượng hoạt động tư vấn học tập
3.3.1. Mức độ hài lòng của sinh viên đối với hoạt động TVHT
3.3.2. Mức độ hài lòng về đội ngũ tư vấn học tập
3.3.3. Mức độ hài lòng về lời khuyên của đội ngũ tư vấn học tập
3.3.4. Cơ sở vật chất phục vụ hoạt động tư vấn học tập
3.3.5. Mức độ đáp ứng nhu cầu tư vấn của sinh viên
3.3.6. Đánh giá của sinh viên về tính thuận tiện trong việc tổ chức hoạt động tư vấn học tập
3.3.7. Đánh giá của sinh viên về ích lợi của hoạt động TVHT
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
I. Kết luận
II. Khuyến nghị
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC


[/tomtat]
[kythuat]
Đánh giá chất lượng hoạt động tư vấn học tập tại Trường Đại học Tiền Giang
[/kythuat]

Bài viết liên quan