Home
1-luan-an-thac-si
su-pham
Đánh giá mức độ đáp ứng công việc trên biển của sinh viên chính quy tốt nghiệp ngành Điều khiển tàu biển và ngành Máy tàu biển Trường Đại học Hàng hải
[giaban]0.000 VNĐ[/giaban] [tomtat]
[/tomtat]
[kythuat]
[/kythuat]
Đánh giá mức độ đáp ứng công việc
trên biển của sinh viên chính quy tốt nghiệp ngành Điều khiển tàu biển và ngành
Máy tàu biển Trường Đại học Hàng hải Down tại đây
MỤC LỤC
TRANG PHỤ BÌA
LỜI CÁM ƠN
LỜI CAM ĐOAN
MỤC LỤC
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU,
BIỂU ĐỒ
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
2. Mục đích nghiên cứu
của đề tài
3. Giới hạn nghiên cứu
của đề tài
4. Phương pháp nghiên cứu
4.1. Câu hỏi nghiên cứu
4.2. Giả thiết nghiên cứu
4.3 Khách thể và đối
tượng nghiên cứu
4.4. Phương pháp tiếp cận
nghiên cứu
CHƯƠNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN
CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
1.1. Tổng quan các công
trình nghiên cứu trong và ngoài nước
1.2. Cơ sở lý luận thuộc
về đề tài
CHƯƠNG II. PHƯƠNG PHÁP
NGHIÊN CỨU
2.1. Tổng thể và mẫu
nghiên cứu
2.2. Tiến trình nghiên
cứu
2.3. Xây dựng công cụ đo
lường
2.4. Kiểm tra độ tin cậy,
tính hiệu lực của công cụ đo lường
CHƯƠNG III. KẾT QUẢ
NGHIÊN CỨU
3.1. Một số thông tin về
khách thể nghiên cứu
3.2. Phân tích kết quả
nghiên cứu về đánh giá mức độ đáp ứng về kiến thức của sinh viên 2 ngành đi
biển đối với công việc trên biển
3.3. Phân tích kết quả
nghiên cứu về đánh giá mức độ đáp ứng về kỹ năng của sinh viên 2 ngành đi biển
đối với công việc trên biển
3.4. Phân tích kết quả
nghiên cứu về đánh giá mức độ đáp ứng về thái độ nghề nghiệp của sinh viên 2
ngành đi biển đối với công việc trên biển
CHƯƠNG IV. CÁC GIẢI PHÁP
NÂNG CAO MỨC ĐỘ ĐÁP ỨNG VỀ KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP
HỆ CHÍNH QUY THUỘC 2 NGÀNH ĐI BIỂN ĐỐI VỚI YÊU CẦU CÔNG VIỆC TRÊN BIỂN
4. 1. Các giải pháp đối
với mục tiêu đào tạo, nội dung chương trình đào tạo và huấn luyện sinh viên
ngành đi biển
4.2. Các giải pháp tăng
cường trong công tác thực tập, nghiệp vụ tay nghề kỹ thuật, nâng cao kỹ năng
nghiệp vụ chuyên môn cho đội ngũ thuyền viên ngành đi biển
4. 3. Các giải pháp tăng
cường đầu tư để phát triển đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên đào tạo, huấn
luyện hàng hải
4. 4. Nhu cầu cơ sở vật
chất phục vụ đào tạo và huấn luyện
4.5. Những đề xuất ý kiến
về chính sách hỗ trợ cho sinh viên
PHẦN KẾT LUẬN
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM
KHẢO
PHỤ LỤC
[/kythuat]
Bài viết liên quan