Home
1-luan-an-thac-si
su-pham
thao
Một số yếu tố ảnh hưởng đến việc đánh giá của sinh viên đối với hoạt động giảng dạy
[giaban]0.000 VNĐ[/giaban] [tomtat]
[kythuat]
[/kythuat]
Một số yếu tố ảnh hưởng đến việc đánh
giá của sinh viên đối với hoạt động giảng dạy Down tại đây
MỤC LỤC
Mục lục
Lời cam đoan
Lời cảm ơn
Danh mục viết tắt
Danh mục các bảng
Tóm tắt luận văn
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
3. Mục đích nghiên cứu của
đề tài
4. Giới hạn nghiên cứu của
đề tài
5. Đối tượng nghiên cứu,
khách thể nghiên cứu
5.1 Đối tượng
nghiên cứu
5.2. Khách
thể nghiên cứu
6. Câu hỏi nghiên cứu, giả
thiết nghiên cứu và khung lý thuyết
6.1. Câu hỏi
nghiên cứu
6.2. Giả
thuyết nghiên cứu
6.3. Khung
lý thuyết
7. Phương pháp nghiên cứu
7.1.
Phương pháp thu thập thông tin
7.2. Xử lý
và phân tích thông tin
7.3. Định nghĩa về phương pháp sư phạm của
giảng viên, kiến thức giảng viên, mức độ dân chủ trong giao tiếp
Chương 1 ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY
CỦA GIẢNG VIÊN QUA SINH VIÊN: BỐI CẢNH LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1. Đặt vấn đề
1.1.1.
Khái niệm
1.1.2. Bối
cảnh và sơ lược lịch sử hoạt động đánh giá giảng dạy của giảng viên Việt Nam và
trên thế giới
1.1.3. Các
hình thức đánh giá hoạt động giảng dạy
1.2. Tổng quan nghiên cứu
đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên
1.3. Tiểu kết
Chương 2 TÁC ĐỘNG ĐẶC ĐIỂM DÂN SỐ HỌC
CỦA SINH VIÊN ĐẾN CÁC CHỈ SỐ ĐÁNH GIÁ VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN
2.1. Tác động của yếu tố
giới
2.2. Tác động của yếu tố
tuổi
2.3. Tác động của yếu tố
nơi cư trú trước khi vào đại học
2.4. Tác động của yếu tố
vị trí con trong gia đình
2.5. Tác động của yếu tố
nghề nghiệp của bố mẹ
2.5.1. Yếu
tố nghề của bố
2.5.2. Yếu
tố nghề của mẹ
2.6. Tác động của yếu tố
trình độ học vấn của bố mẹ
2.6.1 Yếu
tố học vấn của bố
2.6.2. Yếu
tố trình độ học vấn của mẹ
2.7. Tiểu kết
Chương 3 TÁC ĐỘNG ĐẶC
ĐIỂM KINH TẾ VÀ XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN ĐẾN ĐÁNH GIÁ VỀ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA GIẢNG
VIÊN
3.1. Tác động đặc điểm xã
hội
3.1.1. Yếu
tố ngành học của sinh viên
3.1.2. Yếu
tố loại hình trường mà sinh viên đang học
3.1.3. Yếu
tố năm học của sinh viên
3.1.4. Yếu
tố sĩ số lớp của sinh viên
3.1.5. Yếu
tố kết quả điểm trung bình chung của sinh viên
3.1.6. Tác
động của yếu tố mức độ tham gia trên lớp của sinh viên
3.2. Tác động mức sống của
sinh viên
3.3. Tiểu kết
Chương 4 KẾT LUẬN VÀ MỘT SỐ GỢI Ý VỀ
CHÍNH SÁCH
4.1.Kết luận
4. 2. Một số gợi ý về
chính sách
Bảng hỏi
Tài liệu tham khảo
[/tomtat]
Bài viết liên quan