[giaban]0.000 VNĐ[/giaban] [kythuat]
Quản lý dạy học tại Trung tâm hướng nghiệp và giáo dục thường xuyên huyện Cô tô tỉnh Quảng Ninh


[/kythuat]
[tomtat]
Quản lý dạy học tại Trung tâm hướng nghiệp và giáo dục thường xuyên huyện Cô tô tỉnh Quảng Ninh
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ DẠY HỌC TẠI TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN
1.1. Vài nét lịch sử nghiên cứu vấn đề
1.2. Dạy học và quản lý dạy học
1.3. Giáo dục thường xuyên
1.4. Quản lý dạy học tại Trung tâm GDTX
1.5. Kết luận chương 1
Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ DẠY HỌC TẠI TRUNG TÂM HƯỚNG NGHIỆP VÀ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN CÔ TÔ - QUẢNG NINH
2.1. Vài nét về Trung tâm Hướng nghiệp và Giáo dục thường xuyên huyện Cô Tô - Quảng Ninh
2.2. Thực trạng dạy học tại Trung tâm Hướng nghiệp và Giáo dục thường xuyên huyện Cô Tô - Quảng Ninh
2.3. Thực trạng quản lý dạy học tại Trung tâm Hướng nghiệp và Giáo dục thường xuyên huyện Cô Tô - Quảng Ninh
2.4. Đánh giá chung về dạy học và quản lý dạy học tại Trung tâm Hướng nghiệp và Giáo dục thường xuyên huyện Cô Tô - Quảng Ninh
2.5. Kết luận chương 2
Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ DẠY HỌC TẠI TRUNG TÂM HƯỚNG NGHIỆP VÀ GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN HUYỆN CÔ TÔ - QUẢNG NINH
3.1. Định hướng và nguyên tắc đề xuất các biện pháp
3.2. Các biện pháp quản lý cụ thể
3.2.1. Tổ chức các hoạt động nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên trung tâm về yêu cầu và nội dung đổi mới phương pháp dạy học
3.2.2. Tổ chức bồi dưỡng phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của người học cho đội ngũ giáo viên của trung tâm
3.2.3. Tổ chức thực hiện đổi mới phương pháp dạy học và xem đó là nội dung đánh giá giáo viên
3.2.4. Xác định mục đích, xây dựng động cơ và thái độ học tập cho học viên
3.2.5. Tổ chức bồi dưỡng và rèn luyện một số kỹ năng tự học cơ bản, tạo điều kiện để học viên biết học tập tích cực, chủ động
3.2.6. Chuẩn hoá các điều kiện phục vụ hoạt động dạy học
3.2.7. Tăng cường khai thác, sử dụng có hiệu quả thiết bị dạy học hiện có
3.2.8. Cải tiến tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập học viên
3.3. Mối quan hệ giữa các biện pháp
3.4. Khảo nghiệm tính cấp thiết và tính khả thi của các biện pháp
3.5. Kết luận chương 3
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
[/tomtat]

Bài viết liên quan