[giaban]0.000 VNĐ[/giaban] [kythuat]
Quản lý hoạt động Giáo dục đạo đức cho học sinh của tổ chức Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh ở trung tâm giáo dục thường xuyên Ba Đình, Hà Nội


[/kythuat]
[tomtat]
Quản lý hoạt động Giáo dục đạo đức cho học sinh của tổ chức Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh ở trung tâm giáo dục thường xuyên Ba Đình, Hà Nội
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC VÀ QUẢN LÝ GIÁO ĐỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TRUNG TÂM GDTX BA ĐÌNH
1.1. Vài nét lịch sử nghiên cứu về giáo dục đạo đức
1.2. Một số khái niệm cơ bản
1.2.1. Giáo dục đạo đức
1.2.2. Vị trí của giáo dục đạo đức
1.2.3. Mục tiêu, nhiệm vụ, nội dung giáo dục đạo đức
1.2.4. Phương pháp, hình thức và nguyên tắc giáo dục đạo đức
1.3. Giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trung tâm GDTX
1.3.1. Trung tâm GDTX Ba Đình trong hệ thống giáo dục quốc dân
1.3.2. Đặc điểm lứa tuổi HS THPT
1.3.3. Giáo dục đạo đức cho học sinh Trung tâm GDTX
1.4. Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trung tâm GDTX
1.4.1. Khái niệm quản lý giáo dục
1.4.2. Quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trung tâm GDTX
1.5. Các yếu tố cơ bản tác động đến việc quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh ở Trung tâm GDTX
Kết luận chương l
Chương 2. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG TÂM GDTX BA ĐÌNH
2.1. Vài nét khái quát về Trung tâm GDTX Ba Đình
2.1.1. Về tổ chức
2.1.2. Về học sinh
2.1.3. Về cơ sở vật chất
2.1.4. Về chất lượng học tập của học sinh trong các năm học
2.2. Thực trạng Quản lý giáo dục đạo đức và hoạt động GDĐĐ của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh ở Trung tâm GDTX Ba Đình (Năm học 2008 - 2009, 2009 - 2010, 2010-2011)
2.2.1. Thực trạng quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh Trung tâm GDTX Ba Đình
2.2.2. Thực trạng hoạt động GDĐĐ của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh Trung tâm GDTX Ba Đình
2.2.3. Kết quả giáo dục đạo đức
2.2.4. Nguyên nhân những hạn chế trong giáo dục đạo đức
Kết luận chương 2
Chương 3. MỘT SỐ BIỆN PHÁP QLGDĐĐ Ở TRUNG TÂM GDTX BA ĐÌNH THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG VAI TRÒ CỦA ĐOÀN TNCS HỒ CHÍ MINH
3.1. Các nguyên tắc đề xuất biện pháp
3.2. Một số biện pháp quản lý giáo dục ĐĐ ở Trung tâm GDTX Ba Đình theo hướng tăng cường vai trò của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh
3.2.1. Nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của GDĐĐ và vai trò của tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong công tác GDĐĐ cho HS
3.2.2. Thực hiện tốt công tác kế hoạch hoá việc QLGDĐĐ cho học sinh của Đoàn trường
3.2.3. Quản lý việc xây dựng và triển khai kế hoạch hoạt động GDĐĐ cho học sinh của Đoàn trường
3.2.4. Xây dựng tập thể chi đoàn thanh niên tự quản
3.2.5. Phối hợp các lực lượng GD, tăng cường vai trò của Đoàn trong tổ chức các hoạt động GDĐĐ cho HS
3.3. Mối quan hệ giữa các biện pháp
3.4. Kiểm chứng về tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp
Kết luận chương 3
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
TÀI LIỆU THAM KHẢO
[/tomtat]

Bài viết liên quan