[giaban]0.000 VNĐ[/giaban] [kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Tích hợp ý kiến ngôn ngữ và xác định độ nhất trí của nhóm chuyên gia Ứng dụng trong đánh giá giáo dục
MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ
LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
PHẦN 1. MỞ ĐẦU
PHẦN 2. NỘI DUNG
CHƯƠNG I: TẬP MỜ VÀ BIẾN NGÔN NGỮ
1.1 Tập mờ
1.1.1 Định nghĩa tập mờ
1.1.2 Một số khái niệm đặc trưng của tập mờ
1.1.3 Các phép toán trên tập mờ
1.2 Số mờ và các phép toán trên số mờ
1.2.1 Số mờ
1.2.2 Tập mờ lồi:
1.2.3 Tập mờ chuẩn.
1.2.4 Các số mờ hay dùng
1.3 Nhãn ngôn ngữ, biến ngôn ngữ
1.3.1 Nhãn ngôn ngữ
1.3.2 Biến ngôn ngữ:
1.4 Kết luận chương 1
CHƯƠNG II. TÍCH HỢP Ý KIẾN VÀ XÁC ĐỊNH
ĐỘ ĐỒNG THUẬN CỦA NHÓM CHUYÊN GIA
2.1 Một số phương pháp tích hợp.
2.1.1 Phương pháp tích hợp FLOWA
2.1.2 Phương pháp tích hợp trọng số FLOWA
2.2 Độ nhất trí của nhóm chuyên gia.
2.1.1 Đo mức đồng thuận
2.2.2 Xếp hạng các ứng viên
2.2.3 Tính độ đồng thuận
2.2.4 Giá trị trung bình trên cơ sở đồng thuận.
2.3 Kết luận:
Chương III. CHƯƠNG TRÌNH ỨNG DỤNG
3.1 Đặt bài toán
3.2 Các thao tác tính toán:
3.3 Ngôn ngữ lập trình
3.4 Giao diện và hướng dẫn sử dụng
3.5 Kết quả thử nghiệm
3.6 Đánh giá thi đua giữa các Trường THPT thuộc Sở Giáo dục và đào tạo tỉnh Ninh Bình.
3.7 Một số kết luận từ kết quả thử nghiệm
3.8 Kết luận chương 3
KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Bài viết liên quan
