[giaban]0.000 VNĐ[/giaban]
[kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Chiến
lược phát triển nguồn nhân lực trường đại học Bà Rịa Vũng Tàu đến năm 2020
MỤC
LỤC
PHẦN
MỞ ĐẦU
CHƯƠNG
I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC
1.1
Một số khái niệm
1.1.1
Khái niệm về nguồn nhân lực
1.1.2
Khái niệm về phát triển nguồn nhân lực
1.1.3
Khái niệm về chiến lược
1.1.4
Phân loại chiến lược
1.1.4.1
Theo sự tăng trưởng
1.1.4.2
Phân loại theo cấp độ quản lý
1.2
Vai trò, ý nghĩa của nguồn nhân lực đối với phát triển kinh tế xã hội
1.2.1
Nguồn nhân lực là mục tiêu, động lực chính của phát triển
1.2.2
Nguồn nhân lực là trung tâm của sự phát triển
1.2.3
Các nhân tố ảnh hưởng đến chiến lược phát triển nguồn nhân lực
1.2.3.1.
Môi trường bên ngoài
1.2.3.2
Môi trường bên trong
1.2.3.3
Nhóm nhân tố quản trị nguồn nhân lực
1.2.4
Những nhân tố ảnh hưởng đến phát triển nguồn nhân lực giáo dục – đào tạo
1.2.4.1
Chính sách phát triển giáo dục – đào tạo của Quốc gia
1.2.4.2
Đầu tư cho giáo dục – đào tạo
1.2.4.3
Cơ chế, chính sách sử dụng, bố trí sắp xếp nguồn nhân lực giáo dục đào tạo
1.2.4.4
Công tác quản trị nguồn nhân lực
1.2.4.5
Hoạch định nguồn nhân lực
1.2.4.6
Phân tích công việc
1.2.4.7
Thu hút và tuyển chọn nguồn nhân lực
1.2.4.8
Đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực
1.2.5
Đặc điểm nguồn nhân lực trong giáo dục đào tạo
1.2.5.1
Là một bộ phận nguồn nhân lực có học vấn cao nhất
1.2.5.2
Kết quả hoạt động của nguồn nhân lực trong lĩnh vực giáo dục – đào tạo không
chỉ phụ thuộc vào bản thân nó mà còn phụ thuộc vào môi trường xã hội.
1.2.5.3
Chất lượng nguồn nhân lực giáo dục – đạo tạo quyết định đến chất lượng đào tạo
nguồn nhân lực nói chung của quốc gia
1.2.6.
Nội dung phát triển NNL trong giáo dục – đào tạo
1.2.6.1
Số lượng nguồn nhân lực giáo dục – đào tạo
1.2.6.2
Chất lượng nguồn nhân lực giáo dục – đào tạo
1.2.6.3
Cơ cấu nguồn nhân lực giáo dục – đào tạo
1.2.7
Chiến lược phát triển nguồn nhân lực
1.2.7.1
Nội dung xây dựng chiến lược
1.2.7.2
Cơ sở để hình thành xây dựng chiến lược
1.2.8
Kinh nghiệm về phát triển nguồn nhân lực
1.3
Tóm tắt
CHƯƠNG
II: THỰC TRẠNG VỀ CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ
RỊA VŨNG TÀU
2.1.
Đặc điểm địa bàn nghiên cứu
2.1.1
Một số đặc điểm kinh tế - xã hội của tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
2.1.2
Tình hình về công tác đào tạo nguồn nhân lực của tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
2.2.
Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực trường
2.2.1
Qúa trình hình thành & phát triển trường đại học Bà Rịa - Vũng Tàu
2.2.1.1
Lịch sử hình thành
2.2.1.2
Tình hình hoạt động của nhà trường từ năm 2006 đến 2013
2.2.2
Chiến lược phát triển nguồn nhân lực
2.2.2.1
Cơ sở khoa học để xây dựng chiến lược
2.2.2.2
Tầm nhìn, sứ mạng, chiến lược phát triển
2.2.2.3
Mục tiêu chiến lược
2.2.2.4
Các giá trị đạt được
2.2.2.5
Chiến lược phát triển nguồn nhân lực
2.3
Tóm tắt
CHƯƠNG
III: HOÀN THIỆN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA
VŨNG TÀU ĐẾN NĂM 2020
3.1
Phát triển số lượng CB giảng viên, CNV
3.1.1
Trong giai đoạn 2010-2015
3.1.2
Trong giai đoạn 2015- 2020
3.2
Phát triển chất lượng CB giảng viên, CNV
3.3
Phân tích những thuận lợi, khó khăn, cơ hội, thách thức và các nhân tố ảnh
hưởng đến phát triển nguồn nhân lực
3.3.1
Những thuận lợi
3.3.2
Những khó khăn
3.3.3
Cơ hội
3.3.4
Thách thức
3.3.5
Nhân tố ảnh hưởng
3.4
Kết hợp mô hình SWOT trong chiến lược
3.4
Giải pháp về nguồn nhân lực
3.4.1
Tuyển dụng giảng viên cơ hữu
3.4.2
Giảng viên thỉnh giảng
3.4.3
Đào tạo giảng viên
3.4.4
Các khoản khuyến khích do trường quy định
3.5
Giải pháp về cơ sở vật chất
3.5
Giải pháp thực hiện chiến lược
3.5.1
Giải pháp chung
3.5.2
Giải pháp về xây dựng văn hóa của trường
Tóm
tắt
KẾT
LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
TÀI
LIỆU THAM KHẢO
Bài viết liên quan
