Home
1-kinh-te-quan-ly
1-luan-an-tot-nghiep
quan-tri-kinh-doanh
Nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụng và đào tạo nguồn nhân lực tại công ty Cổ phần Global Cybersoft (VN)
[giaban]0.000 VNĐ[/giaban]
[kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Nâng
cao hiệu quả công tác tuyển dụng và đào tạo nguồn nhân lực tại công ty Cổ phần
Global Cybersoft (VN)
MỤC
LỤC
LỜI
MỞ ĐẦU
CHƯƠNG
1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO – PHÁT TRIỄN NGUỒN NHÂN LỰC
1.1
Hoạt động tuyển dụng nhân sự
1.1.1
Khái niệm và vai trò của tuyển dụng nhân sự trong doanh nghiệp
1.1.1.1
Khái niệm
1.1.1.2
Tầm quan trọng của tuyển dụng nhân sự trong doanh nghiệp
1.1.1.3
Nội dung của quá trình tuyển dụng
1.1.1.4
Mối quan hệ giữa tuyển dụng nhân sự và các nội dung khác của quản trị nhân sự
1.1.2
Các nguồn tuyển dụng nhân sự trong doanh nghiệp
1.1.2.1
Nguồn tuyển bên trong doanh nghiệp
1.1.2.2
Nguồn tuyển dụng bên ngoài doanh nghiệp
1.1.3
Quy trình tuyển dụng
1.1.4
Những nhân tố ảnh hưởng tới quá trình tuyển dụng nhân sự
1.1.4.1
Nhóm nhân tố bên ngoài doanh nghiệp
1.1.4.2
Nhóm nhân tố bên trong doanh nghiệp
1.2
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
1.2.1
Khái niệm niệm chung về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
1.2.1.1
Một số khái niệm cơ bản
1.2.1.2
Nguyên tắc của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
1.2.1.3
Vai trò của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
1.2.1.4
Tầm quan trọng của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
1.2.2
Trình tự tiến hành một chương trình đào tạo và phát triển NNL
1.2.3
Các nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động đào tạo và phát triển NNL
1.2.3.1
Các nhân tố bên ngoài doanh nghiệp
1.2.3.2
Các yếu tố bên trong doanh nghiệp
TÓM
TẮT CHƯƠNG 1
CHƯƠNG
2: THỰC TRẠNG VỀ CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO – PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TẠI
CÔNG TY CỔ PHẦN GLOBAL CYBERSOFT (VN)
2.1
Giới thiệu công ty Cổ phần Global Cybersoft (VN)
2.1.1
Quá trình hình thành và phát triển
2.1.2
Định hướng phát triển
2.1.3
Bộ máy tổ chức
2.1.4
Kết cấu, chức năng và nhiệm vụ của các bộ phận
2.1.5
Kết quả của hoạt động kinh doanh
2.2
Thực trạng công tác tuyển dụng và đào tạo tại Công ty cổ phần Global Cybersoft
(VN) từ năm 2011 đến năm 2013
2.2.1
Thực trạng công tác tuyển dụng của công ty
2.2.1.1
Phân tích công tác tuyển dụng của công ty
2.2.1.2
Kết quả công tác tuyển dụng của công ty
2.2.1.3
Phân tích công tác tuyển dụng thông qua nguồn tuyển dụng
2.2.1.4
Kết quả công tác tuyển dụng thông qua nguồn tuyển dụng
2.2.1.5
Phân tích công tác tuyển dụng thông qua quy trình tuyển dụng
2.2.1.6
Kết quả công tác tuyển dụng thông qua quy trình tuyển dụng
2.2.2
Thực trạng công tác đào tạo tại Công ty cổ phần Global Cybersoft (VN) từ năm
2011 đến năm 2013
2.2.2.1
Phân tích công tác đào tạo của công ty
2.2.2.2
Kết quả công tác đào tạo của công ty
2.2.2.3
Phân tích công tác đào tạo thông qua hình thức đào tạo
2.2.2.4
Kết quả công tác đào tạo thông qua hình thức đào tạo
2.2.2.5
Phân tích công tác đào tạo theo quy trình đào tạo
2.2.2.6
Kết quả công tác đào tạo thông qua quy trình đào tạo
2.3
Đánh giá thực trạng kết quả công tác tuyển dụng và đào tạo tại công ty Global
Cybersoft (VN)
2.3.1
Đối với công tác tuyển dụng
2.3.1.1
Kết quả đạt được
2.3.1.2
Hạn chế và nguyên nhân
2.3.2
Đối với công tác đào tạo
2.3.2.1
Kết quả đạt được
2.3.2.2
Hạn chế và nguyên nhân
TÓM
TẮT CHƯƠNG 2
CHƯƠNG
3: GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO
TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN GLOBAL CYBERSOFT (VN)
3.1
Định hướng phát triển công tác tuyển dụng và đào tạo
3.1.1
Định hướng chung
3.1.2
Định hướng phát triển công tác tuyển dụng
3.1.3
Định hướng phát triển công tác đào tạo
3.2
Giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụng và đào tạo
3.2.1
Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụng
3.2.1.1
Thực hiện hoạch định nguồn nhân lực để góp phần nâng cao hiệu quả công tác
tuyển dụng tại công ty
3.2.1.2
Điều chỉnh và cải tiến các phương pháp tuyển dụng NNL
3.2.2
Giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác đào tạo
3.2.2.1
Xác định và đa dạng hóa hình thức đào tạo và nhu cầu đào tạo của cán bộ và nhân
viên
3.2.2.2
Tăng chi phí công tác đào tạo và tạo môi trường đào tạo thân thiện, chuyên
nghiệp nhằm kích thích tinh thần tự giác của nhân viên tham gia đào tạo
3.3
Các kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả công tác tuyển dụng và đào tạo
3.3.1
Nâng cao hình ảnh và giá trị công ty để thu hút nguồn lao động chất lượng
3.3.2
Nâng cao chế độ tiền lương, môi trường làm việc và đãi ngộ để thu hút nguồn lao
động chất lượng
3.3.3
Nâng cao tính cạnh tranh lành mạnh trong công việc để phát triển công tác đào
tạo
3.3.4
Một số kiến nghị đối với nhà nước
TÓM
TẮT CHƯƠNG 3
KẾT
LUẬN
Bài viết liên quan