Home
1-luan-an-thac-si
khoa-hoc-xa-hoi-thac-si
Quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường tiểu học của huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh
[giaban]0.000 VNĐ[/giaban]
[kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Quản lý hoạt động giảng
dạy ở các trường tiểu học của huyện Thuận Thành tỉnh Bắc Ninh
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA
VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC
1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn
đề
1.2. Một số khái niệm cơ bản
liên quan đến vấn đề nghiên cứu
1.3. Một số vấn đề lý luận
liên quan đến công tác quản lý hoạt động giảng dạy trong trường tiểu học
1.4. Hiệu trưởng trong quản
lý trường tiểu học
1.5. Các yếu tố ảnh hưởng đến
hoạt động giảng dạy và quản lý hoạt động này ở trường tiểu học
1.6. Kết luận chương 1
Chương 2: THỰC TRẠNG VIỆC QUẢN
LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TRONG CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA HUYỆN THUẬN THÀNH, TỈNH BẮC
NINH
2.1. Một số đặc điểm về địa
lý - dân cư - kinh tế xã hội của huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh
2.2. Tình hình phát triển giáo
dục tiểu học của huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh
2.3. Thực trạng công tác quản
lý hoạt động giảng dạy trong các trường tiểu học của huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc
Ninh
2.4. Đánh giá thực trạng
công tác quản lý hoạt động giảng dạy trong các trường tiểu học của huyện Thuận
Thành, tỉnh Bắc Ninh
2.5 . Kết luận chương 2
Chương 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIẢNG DẠY TRONG CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA HUYỆN THUẬN THÀNH, TỈNH
BẮC NINH
3.1. Nguyên tắc đề ra biện
pháp
3.2. Các biện pháp quản lý
hoạt động giảng dạy trong các trường tiểu học của huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc
Ninh
3.3. Kết quả khảo nghiệm mức
độ cần thiết và tính khả thi của các biện pháp
3.4. Kết luận chương 3
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
Bài viết liên quan