[giaban]0.000 VNĐ[/giaban]
[kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Thiết kế trang web hỗ trợ học sinh ôn tập, củng cố và kiểm tra
đánh giá kiến thức chương Hạt nhân nguyên tử Vật lý 12 (nâng cao)
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP,CỦNG CỐ
VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH TRONG CÁC TRƯỜNG THPT
1.1. Cơ sở lý luận của hoạt động ôn tập, củng cố
1.1.1. Khái niệm ôn tập và mục đích của ôn tập
1.1.2. Vai trò và vị trí của ôn tập trong quá trình nhận thức
1.1.3. Nội dung cần ôn tập, củng cố trong dạy học Vật lí
1.1.4. Các hình thức ôn tập
1.1.4.1. Ôn tập trên lớp dưới sự hướng dẫn trực tiếp của giáo
viên, bao gồm
1.1.4.2. Ôn tập ngoài giờ lên lớp
1.1.5. Các phương pháp ôn tập ngoài giờ lên lớp
1.1.5.1. Đọc lại và hoàn thành những bài tập tự luận, trắc nghiệm
ở nhà có tác dụng giúp học sinh tự ôn tập, củng cố kiến thức
1.1.5.2. Hoạt động ngoại khóa góp phần tự ôn tập, củng cố kiến
thức
1.1.6. Phương tiện hỗ trợ việc ôn tập, củng cố
1.1.6.1. Sách (giáo khoa, bài tập, các tư liệu khác)
1.6.1.2. Các tư liệu, bài tập, bài kiểm tra (trắc nghiệm và tự
luận) trên mạngInternet
1.1.7. Mối quan hệ giữa ôn tập, củng cố và kiểm tra, đánh giá
1.2 Cơ sở thực tiễn của hoạt đông ôn tập củng cố
1.2.1. Đánh giá vai trò của ôn tập, củng cố từ phía GV và từ phía
HS
1.2.1.1. Nhận thức của GV về tầm quan trọng của việc hướng dẫn học
sinh ôn tập
1.2.1.2. Nhận thức của HS về vai trò của hoạt động ôn tập củng cố
1.2.2. Thực trạng việc áp dụng các biện pháp rèn luyện kĩ năng và
ôn tập kiến thức cho học sinh
1.2.3. Các nội dung mà hiện nay giáo viên và học sinh thường ôn
tập, củng cố
1.2.4. Các phương tiện hỗ trợ cho hoạt động ôn tập, củng cố đang
được sử dụng
1.3. Kết luận chương I
CHƯƠNG II. XÂY DỰNG TRANG WEB HỖ TRỢ HỌC
SINH TỰ OTCC PHẦN “HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ”- VẬT LÍ 12, NÂNG CAO
2.1. Đặc điểm cấu trúc nội dung chương “Hạt nhân nguyên tử” -Vật
lí 12, nâng cao
2.1.1. Đặc điểm về nội dung của chương “Hạt nhân nguyên tử”
2.1.2. Sơ đồ cấu trúc nội dung kiến thức và lôgic hình thành kiến
thức chương“ Hạt nhân nguyên tử”- Vật lí 12 Nâng cao
2.2. Nội dung kiến thức, kĩ năng học sinh cần có sau khi học xong
chương “ Hạt nhân nguyên tử ”- Vật lí lớp 12 (chương trình nâng cao) tr 261
2.2.1. Nội dung kiến thức
2.2.2. Các kĩ năng cơ bản học sinh cần đạt được sau khi học xong
chương “Hạt nhân nguyên tử” Vật lí 12 Nâng cao
2.2.3. Các sai lầm phổ biến của học sinh trong khi học phần“Hạt
nhân nguyên tử”
2.3. Đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng ôn tập, củng cố
2.3.1. Đề xuất về nội dung cần ôn tập, củng cố
2.3.1.1. Nội dung kiến thức
2.3.1.2. Các kĩ năng
2.3.2. Đề xuất về hình thức ôn tập và phương pháp ôn tập
2.3.2.1. Ôn tập thông qua việc trả lời các câu hỏi ôn tập
2.3.2.2. Ôn tập thông qua việc xây dựng dàn ý tóm tắt bài học
2.3.2.3. Ôn tập thông qua việc xây dựng sơ đồ (graph)
2.3.2.4. Ôn tập thông qua việc làm bài tập luyện tập
2.3.2.5. Ôn tập thông qua diễn đàn thảo luận
2.3.3. Đề xuất về phương tiện ôn tập, củng cố
2.3.3.1. Các khái niệm liên quan đến Web
2.3.3.2. Một số ưu điểm của Web trong dạy học hiện đại
2.3.3.3. Các khả năng hỗ trợ của Web đối với ôn tập củng cố
2.4. Xây dựng website hỗ trợ học sinh tự ôn tập củng cố phần kiến
thức “Hạt nhân nguyên tử” 2.4.1. Lựa chọn và nghiên cứu công cụ để xây dựng
trang Web
2.4.2. Thiết kế Website
2.4.3. Xây dựng các module chính
2.4.3.1. Xây dựng module 1: Tóm tắt lí thuyết
2.4.3.2. Xây dựng Module 2: Ôn tập lý thuyết có phản hồi
2.4.3.4. Xây dựng module 4: Ôn tập kiến thức thông qua sơ đồ bài
học
2.4.3.5. Xây dựng Module 5: Ôn tập thông qua các thí nghiệm
2.4.3.6. Xây dựng module 6: Sử dụng các diễn đàn thảo luận nhóm để
ôn tập trên Web
2.4.3.7. Xây dựng module 7: Sử dụng bài kiểm tra trên Web để đánh
giá mức độ thu nhận kiến thức của học sinh
2.4.3.8. Xây dựng Module 8: Trò chơi ô chữ
2.5. Kết luận chương II
CHƯƠNG III: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
3.1. Khái quát chung
3.1.1. Mục đích thực nghiệm
3.1.2. Đối tượng thực nghiệm
3.1.3. Nội dung thực nghiệm
3.1.4. Tổ chức thực nghiệm
3.1.5. Phương pháp đánh giá
3.2. Kết quả thực nghiệm
3.2.1. Đánh giá kết quả trước thực nghiệm
3.2.1.1. Mục đích của việc đánh giá kết quả trước thực nghiệm
3.2.1.2. Nội dung kiểm tra
3.2.1.3. Kết quả
3.2.2. Đánh giá kết quả sau thực nghiệm
3.2.2.1. Mục đích của việc đánh giá kết quả sau thực nghiệm
3.2.2.2. Nội dung kiểm tra
3.2.2.3. Kết quả
3.3. Kết luận chương III
KẾT LUẬN
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC
Bài viết liên quan
){kind=link}