[giaban]0.000 VNĐ[/giaban]
[kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Phát
triển đội ngũ cán bộ, viên chức tại trường Cao đẳng Nghề tỉnh Bà Rịa Vũng Tàu
MỤC
LỤC
CHƯƠNG
1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, VIÊN CHỨC Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ
1.1.
Chức năng, nhiệm vụ của trường Cao đẳng nghề
1.1.1.
Khái niệm Cao đẳng nghề
1.1.2.
Chức năng của trường Cao đẳng nghề
1.1.3.
Nhiệm vụ của trường Cao đẳng nghề
1.2.
Về đội ngũ cán bộ, viên chức, công chức và giáo viên trong các trường Cao đẳng
nghề
1.2.1.
Khái niệm cán bộ, công chức, viên chức
1.2.2.
Khái niệm về đội ngũ
1.2.3.
Giảng viên Cao đẳng nghề
1.3.
Phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức trường Cao đẳng nghề
1.3.1.
Khái niệm phát triển
1.3.2.
Nội dung phản ánh sự phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức trong trường Cao đẳng
nghề
1.3.3.
Vai trò, ý nghĩa của việc phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức trong các trường
Cao đẳng nghề
1.4.
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức tại các trường
Cao đẳng nghề
1.4.1.Yếu
tố bên ngoài
1.4.2.
Yếu tố bên trong
1.4.3.
Các chủ trương, chính sách phát triển đội ngũ cán bộ, giáo viên dạy nghề trong
các trường Cao đẳng nghề
1.4.4.
Chiến lược phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức trường Cao đẳng nghề
CHƯƠNG
2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ VIÊN CHỨC CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TỈNH
BÀ RỊA - VŨNG TÀU
2.1.
Giới thiệu tổng quan về trường cao đẳng nghề tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu
2.1.1.
Quá trình hình thành và phát triển
2.1.2.
Cơ cấu tổ chức của nhà trường
2.1.3.
Tình hình ngành nghề, quy mô đào tạo của trường CĐN BRVT trong những năm qua
2.2.
Thực trạng đội ngũ cán bộ, viên chức của trường cao đẳng nghề tỉnh Bà Rịa –
Vũng Tàu
2.2.1.
Thực trạng về số lượng
2.2.2.
Thực trạng về cơ cấu đội ngũ cán bộ viên chức
2.2.3.
Thực trạng về chất lượng đội ngũ cán bộ viên chức
2.2.4.
Đánh giá chung về đội ngũ cán bộ quản lý và giảng viên trong trường cao đẳng
nghề tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
2.3.
Thực trạng về công tác phát triển đội ngũ cán bộ viên chức ở trường Cao đẳng
nghề tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu
2.3.1.
Tình hình diễn biến cán bộ viên chức của trường CĐN BRVT
2.3.2.
Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức của trường Cao đẳng nghề tỉnh
Bà Rịa - Vũng Tàu
2.3.3.
Đánh giá chung về công tác cán bộ, viên chức của trường Cao đẳng nghề tỉnh Bà
Rịa – Vũng Tàu
CHƯƠNG
3: GIẢI PHÁP, KIẾN NGHỊ ĐỂ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, VIÊN CHỨC Ở TRƯỜNG CAO
ĐẲNG NGHỀ TỈNH BÀ RỊA – VŨNG TÀU
3.1.
Định hướng phát triển của trường Cao đẳng nghề tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu
3.1.1.
Quy mô, phát triển sự nghiệp giáo dục-đào tạo nghề của nhà trường
3.1.2.
Yêu cầu về phát triển đội ngũ cán bộ viên chức
3.1.3.
Các định hướng đề xuất giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ, viên chức trường
Cao đẳng nghề
3.2.
Giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ viên chức ở trường Cao đẳng nghề tỉnh Bà
Rịa – Vũng Tàu
3.2.1.
Giải pháp 1: Lập quy hoạch, kế hoạch phát triển đội ngũ CBVC
3.2.2.
Giải pháp 2: Tăng cường công tác tuyển dụng
3.2.3.
Giải pháp 3: Sử dụng hợp lý đội ngũ cán bộ giảng viên hiện có
3.2.4.
Giải pháp 4: Đào tạo bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội
ngũ cán bộ giáo viên
3.2.5.
Giải pháp 5: Hoàn thiện chế độ chính sách, chăm lo đời sống vật chất tinh thần
cho cán bộ giáo viên
3.2.6.
Mối liên hệ giữa các giải pháp
3.3.
Kiến nghị
3.3.1.
Đối với Nhà nước và Bộ Lao động Thương binh và Xã hội
3.3.2.
Đối với Ủy ban Nhân dân tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
3.3.3.
Đối với nhà trường
PHẦN
KẾT LUẬN
TÀI
LIỆU THAM KHẢO
Bài viết liên quan
