Home
1-luan-an-thac-si
su-pham
Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10)
[giaban]0.000 VNĐ[/giaban]
[kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Vận
dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10)
MỤC
LỤC
MỞ
ĐẦU
Chương
1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI
1.1
Tổng quan tài liệu
1.2
Cơ sở lý thuyết của đề tài
Chương
2: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP MÔ HÌNH VÀO DẠY HỌC SINH HỌC
2.1.
Phân tích chương trình sinh học tế bào
2.2.
Vận dụng phương pháp mô hình hóa trong dạy học sinh học tế bào – sinh học 10
Chương
3: THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
3.1.
Mục đích và nhiệm vụ của thực nghiệm sư phạm.
3.2.
Nội dung và phương pháp thực nghiệm.
3.3.
Kết quả TN sư phạm
KẾT
LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ
MỘT
SỐ GIÁO ÁN THỰC NGHIỆM
Bài viết liên quan