[giaban]0.000 VNĐ[/giaban]
[kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Biện
pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu học quận
Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng
MỤC
LỤC
MỞ
ĐẦU
Chương
1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CỦA
TRƯỜNG TIỂU HỌC
1.1.
Lịch sử vấn đề nghiên cứu.
1.2.
Một số khái niệm cơ bản.
1.3.
Ví trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của phòng GD - ĐT.
1.4.
Ví trí, nhiệm vụ và quyền hạn của các trường tiểu học.
1.5.
Nội dung quản lí HĐGDNGLL ở trường tiểu học.
1.6.
Cơ sở tâm lí học, giáo dục học của việc tổ chức HĐGDNGLL.
1.8.
Kinh nghiệm một số nước trên thế giới về việc tổ chức các HĐGDNGLL ở bậc Tiểu
học.
TIỂU
KẾT CHƯƠNG 1
Chương
2: THỰC TRẠNG VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG
TIỂU HỌC QUẬN LIÊN CHIỂU.
2.1.
Khái quát tình hình kinh tế - xã hội, giáo dục đào tạo tại địa bàn quận Liên
Chiểu, thành phố Đà Nẵng.
2.2.
Khái quát về quá trình khảo sát.
2.3.
Kết quả khảo sát.
TIỂU
KẾT CHƯƠNG 2
Chương
3: CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TẠI CÁC TRƯỜNG
TIỂU HỌC QUẬN LIÊN CHIỂU
3.1.
Các nguyên tắc chỉ đạo việc xác định các biện pháp.
3.2.
Các biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại các trường tiểu
học quận Liên Chiểu.
3.3.
Khảo nghiệm tính khả thi các biện pháp quản lí HĐGDNGLL.
TIỂU
KẾT CHƯƠNG 3
KẾT
LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
Bài viết liên quan
